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宜春学院家教初中作文老师

教员积分:1分

宜春学院家教-黄老师 大学生编号:44562

  • 性  别:女
  • 高 考 地:江西
  • 就读院校:宜春学院
  • 年  级:大三学生
  • 专  业:医学院预防医学
  • 擅长辅导:初中作文
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:4次以上

黄老师的可辅导科目

小学语文|初中生物|初中物理|初中语文|初中化学|小学作文|小学英语|初中英语|高中语文|初中作文

黄老师的可辅导区域

袁州区

黄老师的高考成绩

高考总分:549

语文:109

数学:92

英语:120

理综:218

物理:88

化学:80

生物:60

分数高出一本线几十分,但是因为学医,分数每个学校要求更高。

黄老师的性格特长

性格开朗,喜欢思考、热爱文字,喜欢写作。曾经给公众号投过稿,赚过稿费。经常会研究作文的框架,拆解满分作文。喜欢探索趣味性教学方式,让学生边玩边学,越来越爱学习。

喜欢把古诗和作文结合起来讲,一首古诗也是一个小小作文,趣味学古诗的同时不仅积累到好词好句,还能学写作手法。

黄老师的家教经验

今年暑假进了一个教育中心,在广东那边带过班级课:四五年级的语文课和初一的作文班、初二初三的物理课。还有高一的一对一的生物课。

低年级的学生玩性很大,动不动就走神,这时候老师不能盲目地灌输知识点,那样学生听课效果也不好,我们可以针对性地把知识点和学生的想法结合起来,让他产生共鸣,从而提高听课效率。

讲作文的时候,有个学生实在不会写作文,坐在那五六分钟结果一个字都没动,然后我

就坐在他旁边说:从小到大,有没有一件事感动你的?

他想都没想就摇摇头。我在旁边继续开导他:这件事不见得要多轰轰烈烈,可以是来自熟人的感动,比如说妈妈在入秋时的唠叨、老师在你迷惑的耐心引导……也可以是来自陌生人的感动,公交车上陌生人替你出的硬币、早餐店里的老板无条件信任你忘记带钱的理由……

慢慢的一步一步引导学生先思考出一个框架,记叙文大框架是写事+感悟,具体结构是:起因、经过、高潮、结果……鼓励下笔难的那个学生再多写一点,再多写一点。

然后他慢慢的果然会动笔了,也会慢慢思考作文的套路了。

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09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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